FOTOGRAFÍAS DEL TEATRO EN INFANTIL

TEATRO EN INFANTIL

Realizamos tres obras de teatro en infantil el 24 de mayo. Trabajamos con nuestro alumnado el diálogo en las obras de teatro realizadas. En tres años un teatro de un pollito, en cuatro años sobre un pirata y en cinco años se trataba de un gusano que no lo querían como rey. En todas se trató simplemente de acercar el mundo del teatro y la representación a los niños y niñas del cole. En el próximo curso escolar continuaremos durante el primer trimestre con esta tarea en la escuela, pues debemos todos los cursos desarrollarla y estudiarla más a fondo. El teatro es muy importante en la animación a la lectura, desarrolla la inteligencia emocional y la autoestima.
(NOTA: Para poder oír el sonido de los vídeos, debéis activar el volumen en la parte inferior-izquierda del vídeo deseado)

PRIMER VÍDEO

SEGUNDO VÍDEO

TERCER VÍDEO

CUARTO VÍDEO

ABECEDARIA

ASPAVIENTOS (ver actividad en la página del primer y segundo ciclo)

Presenta “Vibra-tó, en las fronteras del ruido".

SIPNOSIS.

Vibra-tó es un concierto didáctico interactivo de 50 minutos con un repertorio basado en músicas del mundo y temas originales interpretados con instrumentos insólitos, no convencionales y fabricados con materiales de desecho.

En Vibra-tó se transforman los objetos que la sociedad desecha en instrumentos. Si nuestros antepasados se servían para la construcción de sus instrumentos de los materiales no imprescindibles para la supervivencia, ¿de qué podemos servirnos nosotros? Reciclar es mucho más que tirar cada desperdicio a su contenedor correspondiente. Nuestra sociedad está llena de cosas que o son basura o lo serán tarde o temprano. Recogedores de los que salen melodías milenarias, regaderas en clave de Jazz, latas que se convierten en guitarras, botellas, peines, tubos… todo suena. El volumen de lo que desechamos casi supera al de lo que consumimos. Vibra-tó también contiene una reflexión acerca de la problemática de la contaminación acústica y el consumismo. ¡Vivimos en un vertedero que reclama su propio folclore!

FORMACIÓN.

Joaquín y Miguel se conocen en 2004 cursando estudios para obtener Diplomatura de Educación Musical en la Universidad de Granada. Desde un primer momento los une su entusiasmo e interés por las músicas folclóricas del mundo, el flamenco, el jazz… así como por diversos instrumentos. Ambos, multiinstrumentistas y de marcado carácter autodidacta estudian juntos con el maestro Paul Stocker, asisten a seminarios de música moderna y participan en diversos proyectos conjuntos. Tras un periodo de reflexión y estudio por separado, vuelven con un nuevo proyecto, Vibra-tó, en las fronteras del ruido.

REPERTORIO E INSTRUMENTOS.

Scotland Brave / Morrison´s Jig (Escocia/Irlanda) para Plastigaita y Perolófono.

Tammurriata Napolitana (Italia) para Kaval recogedor y Guitalata.

La Sansonette (Francia) para Reganete y Saxonera.

Erdelezi (Yugoslavia) para Panderol, Dijeiridoo, Kaval recogedor y Serrucho musical.

Raga Hindú del Basuri (M. Guinea, J. Sánchez) para Instrumentación: Olivsitar y Basuri.

Brass Moment (J. Sánchez, M. Guinea) para manguerófonos trompetoides.

Sweet Child Of Mine (Guns and Roses adaptación J. Sánchez, M. Guinea) para Contracubo, Guitalata y Cazú.

Amazonia (M. Guinea, J. Sánchez) para botellas, peines, tubos, cristales…

22 Up (J. Sánchez) para Clarinete de regadío y batería de cocina.